<br />
<b>Notice</b>:  Undefined index: item_type_code in <b>/var/www/html/repo.srsd/lib/detail.inc.php</b> on line <b>462</b><br />
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="2121">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PELAKSANAAN PSIKOEDUKASI LIMA SESI PADA KLIEN DENGAN DEFISIT PERAWATAN DIRI DI PANTI REHABILITASIBUMI KAHEMAN]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ayuni Wulandari</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>H. Tantan Hadiansyah, S.Kep., Ners., M.Kep</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Asep Edyana, Drs., Bsc., S.Kp., M.Kep</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Rahmi Imelisa, S.Kep., Ners., M.Kep., Sp.Kep.J</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Asep Edyana, Drs., Bsc., S.Kp., M.Kep</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>H. Tantan Hadiansyah, S.Kep., Ners., M.Kep</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Cimahi]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[STIKES RS DUSTIRA]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Karya Tulis Ilmiah]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[5]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Sekolah TInggi Ilmu Kesehatan (STIKes) RS Dustira]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[CD-ROM]]></form>
<extent><![CDATA[I+66 hlm.; 21 X 29 CM]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Gangguan jiwa berat memiliki prevelensi yang meningkat setiap tahunya. Skizofrenia merupakan salah satu dari gangguan jiwa berat. Salah satu gejala dalam skizofrenia adalah Defisit Perawatan Diri. kurangnya perawatan diri pada klien dengan gangguan jiwa terjadi akibat adanya perubahan proses pikir sehingga kemampuan untuk melakukan aktivitas perawatan diri menurun. Penelitian ini menggambarkan implementasi terapi psikoedukasi dengan klien defisit perawatan diri berupa tata cara perawatan diri mandiri di Panti Rehabilitasi Bumi Kaheman. Desain studi kasus yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam studi kasus yang digunakan yaitu satu orang klien dengan masalah defisit perawatan diri. Instrument yang digunakan yaitu standar operasional prosedur terapi psikoedukasi lima sesi dengan klien defisit perawatan diri. Observasi klien dengan menggunakan tabel evaluasi yang berisi tanda dan gejala defisit perawatan diri yang dikaji dari hari pertama sampai hari ketiga setelah dilakukan terapi. Hasil penelitian setelah diberikan terapi psikoedukasi dengan defisit perawatan diri menujukkan adanya pengaruh yang signifikan terhadap perubahan gejala defisit perawatan diri pada klien skizofrenia. Pemberian terapi psikoedukasi dengan defisit perawatan diri dapat meningkatkan perawatan diri klien secara menyeluruh. Psikoedukasi dapat mengurangi tingkat kecemasan karena dalam psikoedukasi ada informasi yang disampaikan sehingga pasien mampu memahami dan meningkatkan keterampilan dalam mengolah penyakitnya. Psikoedukasi diharapkan dapat meningkatkan strategi koping, memecakan permasalahan kurangnya informasi serta menggali dukungan emosi pasien untuk mengurangi ketakutannya. Dapat disimpulkan bahwa terapi ini dapat menjadi salah satu cara dalam membantu klien untuk menjaga kebersihan diri.

Kata Kunci : Defisit Perawatan Diri, Skizofrenia, Terapi Psikoedukasi</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[PSIKOEDUKASI LIMA SESI]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[DEFISIT PERAWATAN DIRI]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[616.89]]></classification><ministry><![CDATA[0]]></ministry><studentID><![CDATA[20.008]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20230831]]></identifier><departementID><![CDATA[KEPERAWATAN JIWA]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Perpustakaan STIKes RS Dustira Repositori Institusi]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[616.89 AYU p]]></shelfLocator>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[2121]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-11-03 09:57:12]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-11-03 09:57:12]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>