Notice: Undefined index: item_type_code in /var/www/html/repo.srsd/lib/detail.inc.php on line 462
TASA ANNISA SALSABILA Pengarang H. Tantan Hadiansyah, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Endah Sarwendah., S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1

Masa remaja merupakan masa ketika seorang individu mulai mencari jati diri, perubahan fisik, perubahan pola pikir dan penyesuaian lingkungan sosial berdasarkan relasinya. Salah satu relasi remaja di lingkungan pendidikan adalah kelompok terorganisasi yang sering kali adanya tindakan atau perilaku yang agresif. Perilaku bullying tentunya merupakan perilaku agresif yang dapat terjadi pada seorang remaja. Seseorang yang mengalami bullying memiliki efek jangka panjang yang mencangkup kecemasan pada gangguan stress pasca trauma, gangguan kecemasan umum,rasa khawatir berinteraksi dengan orang lain, dan ketakutan akan dihakimi karena penampilan atau perkataanya. Penerapan Expressive Writing Therapy merupakan terapi perefleksian diri dan perasaan terdalam terhadap keadaan atau peristiwa tidak menyenangkan salah satunya kecemasan. Penulisan karya tulis ilmiah ini bertujuan untuk menggambarkan asuhan keperawatan penerapan Expressive Writing Therapy terhadap kecemasan pada remaja korban bullying di SMA Negeri 1 Lembang. Metode studi kasus menggunakan desai deskriptif. Hasil studi kasus pada An.M menunjukkan bahwa adanya perubahan tingkat kecemasan yang signifikan setelah empat hari setelah diberikan penerapan Expressive Writing Therapy selama dua puluh menit. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan Expressive Writing Therapy efektif dalam menurunkan kecemasan pada remaja korban bullying. Penulis merekomendasikan untuk peneliti lain untuk dapat melaksanakan penerapan Expressive Writing Therapy pada klien selain dengan kecemasan. Kata kunci : bullying, expressive writing, kecemasan, remaja