Notice: Undefined index: item_type_code in /var/www/html/repo.srsd/lib/detail.inc.php on line 462
Grestalika Febda Kiano Pengarang Siti Zulva, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Widya Agustina T, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 2

Hospitalisasi sering kali menjadi pengalaman yang menimbulkan kecemasan pada anak usia prasekolah, terutama pada anak yang mengalami penyakit infeksi seperti demam thypoid. Kecemasan ini dapat memengaruhi proses penyembuhan dan kenyamanan anak selama dirawat di rumah sakit. Terapi bermain merupakan salah satu pendekatan non-farmakologis yang dapat digunakan untuk mengurangi kecemasan, salah satunya melalui permainan puzzle yang bersifat edukatif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas terapi bermain puzzle dalam menurunkan tingkat kecemasan sedang pada anak prasekolah yang menjalani perawatan karena demam thypoid. Metode yang digunakan adalah pendekatan studi kasus. Subjek penelitian adalah anak usia 3 6 tahun dengan diagnosis demam thypoid dan tingkat kecemasan sedang berdasarkan skala kecemasan Facial Anxiety Scale. Hasil menunjukan bahwa terapi bermain puzzle memberikan pengaruh positif. Anak menjadi lebih kooperatif, tampak lebih tenang, dan mmapu menngekspresikan emosi secara adatif. Terapi bermain puzzle terbukti dapat mengalihkan perhatian anak dari prosedur medis yang menakutkan dan lingkungan rumah sakit yang asing serta memberikan rasa kontrol dan pencapaian. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan pada tingkat kecemasan setelah diberikan terapi bermain puzzle secara teratur selama hospitalisasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa terapi bermain puzzle efektif sebagai intervensi terapeutik dalam waktu 3 hari, 3 kali pertemuan untuk mengurangi kecemasan pada anak prasekolah yang dirawat akibat demam thypoid. Kata kunci: Hospitalisasi, Kecemasan, Prasekolah, Puzzle.