Notice: Undefined index: item_type_code in /var/www/html/repo.srsd/lib/detail.inc.php on line 462
Nurul Is'Julia Pengarang Siti Zulva, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Widya Agustina T, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1

Profil Kesehatan Indonesia menunjukkan bahwa tingkat kejadian diare pada tahun 2020 yaitu sebesar 843 kasus per 1000 penduduk pada anak prasekolah, Provinsi Jawa Barat pada tahun 2020 yang terdeteksi 248.101 dari target 726.431 anak prasekolah yang mengalami diare. Tingginya tingkat kasus diare pada anak disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya karena kurang Pendidikan Kesehatan seperti mencuci tangan merupakan hal utama untuk mencegah terjadinya diare serta untuk mengetahui kemampuan anak terhadap cuci tangan. Kemampuan mencuci tangan pakai sabun pada anak prasekolah dapat ditingkat dengan metode yang menarik dalam upaya meningkatkan kemampuan mencuci tangan. Metode yang digunakan antara lain audiovisual. Jenis desain rancangan studi kasus ini menggunakan metode kualitatif dalam bentuk studi kasus, meliputi tahap pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan dalam kemampuan mencuci tangan setelah tiga hari dilakukan intervensi, hasil yang didapatkan pada hari ke-1 sebelum diberikan edukasi cuci tangan didapatkan nilai hasil observasi 0, sesudah dilakukan edukasi cuci tangan didapatkan nilai hasil observasi 3 termasuk dalam kategori kurang namun ada peningkatan. Pada hari ke-2 mengevaluasi pada hari pertama didapatkan nilai hasil observasi 4, kemudian sesudah dilakukan edukasi mengenai cara mencuci tangan didapatkan nilai hasil observasi 7 dengan kategori cukup. Pada hari ke-3 pasien bisa melakukan cara mencuci tangan sampai langkah ke 6 secara mandiri, setelah melakukan edukasi melalui penayangan video animasi tentang cuci tangan dan bernyanyi langkah cuci tangan dengan nilai hasil observasi 10 termasuk dalam kategori baik. Kata kunci : Diare, Cuci tangan, Anak Prasekolah, Audiovisual