Notice: Undefined index: item_type_code in /var/www/html/repo.srsd/lib/detail.inc.php on line 462
Muhamad Daffa Rejekie Soeroto Pengarang H. Tantan Hadiansyah, S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 2 Endah Sarwendah., S.Kep., Ners., M.Kep Dosen Pembimbing 1

Bullying di lingkungan sekolah dapat berdampak signifikan terhadap kondisi psikologis remaja, salah satunya adalah munculnya harga diri rendah situasional. Kondisi ini ditandai dengan menurunnya rasa percaya diri, munculnya citra diri negatif, dan kecenderungan menarik diri dari lingkungan sosial. Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan afirmasi positif sebagai salah satu bentuk intervensi keperawatan dalam meningkatkan harga diri pada remaja korban bullying. Studi kasus ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan desain deskriptif. Subjek penelitian adalah satu orang remaja yang mengalami bullying dan menunjukkan gejala harga diri rendah. Intervensi dilakukan dengan memberikan terapi afirmasi positif selama tiga sesi, masing-masing selama 10 menit. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan kuesioner Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES). Terapi dilakukan dengan teknik menulis, membaca, dan mengucapkan afirmasi positif secara mandiri dan terbimbing. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi perilaku, dan pengisian kuesioner Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) sebelum dan sesudah intervensi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada indikator harga diri, seperti peningkatan kontak mata, perubahan postur tubuh, serta peningkatan partisipasi sosial dan verbal yang lebih percaya diri. Kesimpulan dari penelitian ini adalah afirmasi positif efektif diterapkan sebagai intervensi keperawatan mandiri dalam meningkatkan harga diri rendah situasional pada remaja korban bullying. Disarankan agar tenaga keperawatan, khususnya di lingkungan sekolah, dapat menggunakan terapi ini sebagai alternatif pendekatan psikososial yang sederhana namun bermakna. Kata kunci: afirmasi positif, bullying, harga diri rendah situasional, intervensi keperawatan, remaja.